Reformă pentru învăţământul universitar

Aceasta recomandă un clasament universitar multidimensional care să informeze mai bine studenţii cu privire la cursurile cele mai bune pentru ei şi un sistem de tip “Erasmus” de garantare a împrumuturilor pentru studenţi la master care urmează o diplomă completă în străinătate, arată realitatea.net. Strategia are drept scop sporirea numărului de absolvenţi, îmbunătăţirea calităţii activităţii de predare şi valorificarea la maximum a posibilităţilor învăţământului superior de a contribui la ieşirea economiei UE mai puternică din criză. De asemenea, identifică domeniile prioritare în care ţările UE trebuie să facă mai mult pentru a atinge obiectivele comune de educaţie şi stabileşte modalitatea în care Uniunea Europeană poate să le sprijine politicile de modernizare.

Potrivit Comisiei Europene, finanţarea, structurile de guvernanţă şi programele şcolare nu au reuşit adesea să ţină pasul. Învăţământul superior nu funcţionează suficient de bine pentru a asigura Europei suficiente persoane cu competenţe adecvate pentru a crea locuri de muncă şi creştere economică. În acelaşi timp, la nivel mondial, concurenţii Europei, în special economiile emergente, îşi sporesc rapid investiţiile în învăţământul superior. Uniunea Europeană are aproximativ 4.000 de universităţi şi alte instituţii de învăţământ superior şi peste 19 milioane de studenţi. În ultimii ani, numărul şi diversitatea instituţiilor de învăţământ superior, precum şi numărul de studenţi, au crescut substanţial.